Als denken komt voor dromen

Hoogbegaafde kinderen helpen verbinding te maken met zichzelf en hun omgeving

In dit boek bespreekt Sam Tomlow hoe een gebrek aan bewustzijn en/of bewustwording bij kinderen de beginfase van verbalisatie kan verminderen en daarmee het vermogen tot verbinding. Verbalisatie is de basis van verbinding met de wereld om je heen. Verbalisatie komt voort uit het vertrouwen dat de wereld goed is. Dat je de wereld van bovenaf kunt waarnemen als een nieuwe werkelijkheid waarin alles mooi is.

Een kind dat te vroeg wakker is in het denken, zal het meer afstand nemen van de wereld om zich heen. In plaats van in die omarming en verbinding met de wereld een middelpunt te nemen zal het kind zich naar de zijkant van de wereld bewegen, um van daaruit de wereld om zich heen te aanschouwen, zonder er deel van te zijn.

Sam Tomlow ondersteunt ouders, leerkrachten en kinderen in het leven en leren met een ontwikkelingsvoorsprong of hoogbegaafdheid. Ze schreef eerder over hoogbegaafdheid bezien vanuit de menskunde en geeft lezingen en trainingen op scholen